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学位论文查重范围材料与方法、结果、讨论等四个部分。其中,研究生论文应对照检验。 第五条本规定自下发之日起执行。原《贵州大学硕士学位论文抄袭认定及处理办法》(贵文科技〔2011〕38号)同时废止。 附录5：博士学位论文摘要样例一农业专业论文写作指导三畜禽的饲养特性和种类繁多是农事科技人员面临的困境之一。近年来,随着我国经济和社会发展,畜牧业的迅速发展和产业结构的调整,畜牧业的高级科技含量已成为现代农村经济和社会发展中不可忽视的问题。在很多情况下,这决不意味着畜禽无害化。而畜牧兽医的高级知识和技术水平,也直接关系到畜牧业的地位。因此,加强兽医学知识普及工作,提高兽医的科技素质和科研能力,从根本上保障农业的发展。(二)培养实践能力的重要途径通过撰写毕业论文,可以了解课程设置和毕业实习的内容,同时,还可以学到毕业论文的写作方法与步骤以及如何去应付论文答辩的问题。这些方式有助于进一步提高学生独立分析问题和解决问题的能力,增强他们在毕业实习期间的责任感和使命感,树立正确的思想观念；有利于培养他们的独立工作能力、创新能力,提升毕业论文的教学质量。因此,在毕业论文指导环节中首先要注重毕业生综合运用所学基础理论知识、基本技能,解决实际问题并最终落实到具体实践中去。二、毕业实习的主要目的
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1.使学生了解专业基本概念、基本理论；通过实践掌握动植物育种、动物组织育种、栽培养殖、动物疫病防治等专业知识及其应用；熟悉有机肥农药剂种类和生长、代谢标记物的筛选与鉴定、土壤肥力状态变化规律、动植物营养需求分析、土壤理化分析、动植物品种预测与分区规划等相关课程及实践环节。2.让学生在实践中掌握动植物育种、动物组织和育种及其育种以及养殖动物组织等专业知识
3.培训实施实践教学计划,编制实践教学大纲,明确各项活动的组织管理、程序措施、评估要求和安排,为学生毕业后走向工作岗位打下良好基础
4.对于不能胜任教学任务或因经济困难无法完成的实践课程,按相关规定予以扣减免考核成绩。学校将聘请一位与本人专业一致,具有丰富教学和实际操作经验,教学水平高的教师担任主讲教师；并根据学科建设需要聘请有一定思想素质较高,学术造诣较深,经验丰富的教师作为兼职导师,在指导毕业论文(设计)时,可适当增加专职辅导课教师。5.对学生应取得学历、学士学位证书或已获教育部承认学位证书的优秀毕业论文(设计),给予奖励。对符合条件的毕业生,由学校颁发国家、省、学位授予单位的证书
6.对非计算机类专业毕业班学生,学校按规定给予奖励。7.凡符合条件的非计算机类专业的毕1年内未获得计算机技术与软件专业毕业证书者,视同享受学习津贴 第二十章兽医院校毕业(设计)结构与就业方向毕业(设计}课题的选择 174实用兽医临床诊疗器械技术专业的学生毕业(设计)课题是从事某个专业(专科)的毕业实战课题,必须具备一定的设计及研究价值,才能顺利完成毕业(设计)课题的研究。该课题可以在教师指导下进行,也可以在教师的指点帮助下进行
2.选择客观上可供选择的课题,这样,既保证了课題选到符合自己预期目标的程度又节约了时间。3.课题的研究具有实施性和创新性。课题的选择,首先要对客观上所做出的课题进行分析、比较；其次要对自己在实践中有哪些体会,能解决什么问题,达到什么性质和要求。最终要通过课题的研究来确定选题,要善于运用自身有效的资源和条件,充分发挥自身专长,使课题更加精彩,达到“真”的要求
4.课题的难易、广度、深度及时间上的安排。课题一旦被确定,就要根据课题进行调整与修改,直至获得满意结果。
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