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(一)■学生在规定时间内做论文阐述时
①参加答辩会举办要求:需以ppt形式展示论文梗概,包括研究目的和意义;回答问题简明扼要(3-7言简意赅):主要结论;建议:对该领域有继续深入研究和发展,避免将论文中的核心内容忽略,应占据较多篇幅;
②论文完成后未经指导教师签署意见,致谢:进行修改。③参加答辩会不能回答问题(40分钟以内),必须独立思考、口齿清楚、语速适度。只有通过做好充分准备才能顺利通过答辩,那怎样准备更充分呢?首先,必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。(二)论文答辩常见问题
①为什么选择这个课题?
②研究这个课题的意义和目的是什么?
③全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
④毕业论文写作的几项任务、若干问题研究它的目的和意义。(三)学生的答辩准备
1.毕业论文答辨的目的答辩考察学生对专业知识掌握的广度与深度;
2.答辫者能否顺利通过答辩资格审査。(一)携带必要的资料和用品。在这个过程中不仅可以帮助记忆,还可以缓解紧张心理紧张情绪
(二)携带必要的资料和用品。要携带论文的底稿、主要参考资料和笔记本等物质文件,甚至可以复印件拷贝份数到答卷寄回给评阅教师或评委阅后再依序进行 388高校毕业论文毕业设计指导手册
(三)提问要求。随问而来,把问题讲清楚就可以了,因此,要熟悉自己所写的论文内容。有时还会涉及到一些专家名词大多需要提前做充分准备,避免出现答非所问的尴尬局面
(四)思路聚焦。虽然答辩是自己撰写论文最重要的环节,但要想在答辩过程中“胸有成竹”,还远离不开论文这道“坎儿”。其实,只要认真读全文,把它们当做自己论文写作的书呆子,把论文中的闪光点与自已论述的观点相结合,也就可以很好地将其转移到自己的论文上来,从而达到“知己知彼”的效果 第五章毕业论文的答瓣
(五)提间距,预留边界。无论是自己选择报考的论文答辩还是平时的课堂讨论或课程作业,都不应该存外界限制与条约,更不能出现信息交流障碍,要克服怯场心理,沉着冷静,从容应对。(六)礼貌得体。做到答辩时不慌不乱、彬彬有礼,进而保持良好的心境,以平常心对待答辩,当遇到意气用事的地方,势如临头不语,则应坦诚相告,切勿推迟答;另外,对于自己完全放松的思维,要虚心接受老师的观点,不懂装懂,模棱两可,胡说八道是最忌讳的。总之,要从实际出发,扬长抑短,充满自信,不卑不亢,充满希望和才华。
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