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本科论文查重目的是培养学生综合运用知识能力、理论联系实际及独立分析问题和解决问题的创新能力,并使学生受到科学研究工作或专业基础训练;同时,要求学生在毕业前提交一份具有一定质量的毕业设计(论文)。根据《滨州医学院普通高等学校本科毕业设计(论文)撰写规范》和教务处相关精神,毕业设计(论文)成绩按50%、10%、40%进行评定,优秀者可参加毕业答辩。(三)优秀毕业论文比例不超过15%。其中,论文质量较好者最多不超过2人为宜。优秀毕业论文比例原则上控制在20%以内。各学院应在第六学期结束前做好优秀毕业论文的宣传、动员工作,组织开展毕业设计(论文)工作。学校鼓励各学院对优秀毕业论文和优秀指导教师进行公示,接待广大教职工对优秀毕业论文进行监督与评估。(四)毕业论文(设计)质量抽查工作为保证毕业论文的质量,各学院应成立毕业论文(设计)工作领导小组及专家委员会,全面负责毕业论文(设计)的选题、指导、检测和管理工作。学院将对毕业论文(设计)工作进行全程指导。抽中优秀论文应认真填写《滨州医学院2017届本科毕业论文选题登记表》,由学术委员会负责组织答辩。抽中毕业论文的选题应符合下列要求:第一条选题必须符合专业培养目标,满足教学基本要求,体现本专业基本特点和学科之间的相互协调。第二条选题应尽可能结合生产、社会、科技和经济发展,以满足教育部提出的各专业培养目标要求,使学生得到初步的基本训练。第三条选题一般应从下述几个方面考虑:
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1、符合毕业论文(设计)的基本规范。包括观点明确,论据充足,论证有力,结构严谨,层次清楚。2、选择的课题应该是自己熟悉和感兴趣的课题。3、要了解学科发展动态,选题应尽可能注意与我国社会经济建设和杜威性保障政策有关联的问题。3、论文类型要规范标准研究生学位论文应根据培养目标对所涉及领域的国内外研究状况及其成果进行全面、系统的分析评价,以确定各个培养单位对人才的期望值。4、注重创新训练。(1)着眼于未来发展方向,围绕产出导向转变,加强学科理论方法运用;
(2)坚持问题导向,注重实证分析,充分发挥二级学院、系乃至全体教师的作用;
(3)坚持“以人为本”的思路,即聚焦一条主线,从产出学校、校园、社区三大板块开始,逐步完善相关模块(教材、实验、实习基地、场地、考察等任务),使学生在真实的环境中能够理清学习过程;
(4)坚持多元发展,注重发挥多元评估的功效;
(5)构筑服务功能,包括组织与管理功能(责任与承担、服务与指导功能、评估功能、服务功能、服务与评估功能)、制度安排与执行功能(服务与评估、决策与咨询功能)。5、论文类型要坚持严谨务实的工作风格,不宜过于烦琐和粗糙。学校可结合实际情况适当进行选聘,并在此基础上予以推广。6、论文应具有鲜明、完整的创新观点或独到见解,论文不得抄袭他人之作,也不得借鉴他人的研究成果(不能照搬别人的论文),否则应由本人自负相关责任。(二)对已认定的论文或某项研究领域做出较大贡献的成果,不应列入申报评审范围之内。若某人在攻读学位期间曾取得如下硕士学位,但因科研能力突出、科研成果突出等原因而未被列入申请论文名单,经查实,后悔终生,撤销其硕士学位。
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