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论文查重接口,即将毕业的学生走入社会。由于各种原因,许多高校在大学一年级开始就要求学生撰写论文。对学习没有动力和积极性,要通过论文来保证质量,也只能是敷衍了事。随着本科教育的发展,一个重要趋势是：在本科阶段上,专门开设课程或作为考试改革、命题工厂的导致论文抄袭愈演愈烈；再加之,由于毕业论文抄袭现象的频繁,各高等院校对学生论文的指导时间提前已超负荷,为了弥补指导经费的不足,要求学生必须独立完成毕业论文。这些都严重阻碍了毕业论文的质量,而且还直接制约了其他各个环节的创新与发展因此,我们应该正视这样一种状况,在毕业论文写作期间就应适当进行一下努力。首先要做好选题工作,明确论文选题方向。1.论文选题应尽可能结合社会实践和自己熟悉的专业特长。这样既可以锻炼和提高分析问题解决问题的能力,又可以使学生更加深人地理解所研究的主张。比如,中央电大毕业生在论述论文标题时,不妨可以结合专业特长作选择自己感兴趣而又有话说的题目进行选题,这样既避免了选题的盲目性,又大大节省了时间,使选题具有较强的针对性和实效性,同时还增加了论文答辩时间,减少了选題工作量,避免了因选题过难而产生的情绪。另外,论文的选题要有切实可行的价值,从而能够获得成功,并为以后的工作打下基础
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2.论文选题应紧密结合自身条件,符合社会实践和本学科建设的需要。毕业论文写作应该有利于培养大学毕业生自身的综合能力,并使他们受到科学研究的训练,并在科学研究活动中起到促进作用。毕业论文写作,既是高水平学术论文格式的规范化,又是衡量高层次学术论文质量的标准体系,它是反映和总结教师教学水平的重要形式,因此必须充分重视论文的选题工作,充分发挥教师的指导监督职能
3.论文选题应遵循的基本原则。在确定论文的主要选题时,应根据所承担教学任务、具备的基本条件、条件,选取相应的论文题目,并尽快提交初稿(最好是两人合作完成)。3.开放性原则指的是选准研究课题后,不再进行必要而充分的调查研究工作,或者由导师提供资料,经学术委员会审定通过后才可开始着手撰写毕业设计说明书；选择课题后,需要综合考虑以下几个方面：第一,搜集和整理材料。对于从事科学研究的同志来讲,在立题之前必须首先了解该课题大致范围内国内外有关的研究动态,如在《中华人民共和国学位条例》规定的学分课程已经学习的课程中,就包含在每门课程结束以前的学年论文的写作时间里所占比重较大；而在《美国法律评论》规定的学分课程中学生可以根据自己平时的课程表现确定课程内容；在毕业班学生还可根据专业特点自行选择论文题目,但是这种方式毕竟与培养目标要求有很大的区别,即首先学生选择自身感兴趣的课题；其次在搜集材料、整理材料的过程中也应适当地引发学生的兴趣和热情鼓励学生在毕业论文的答辩期间,不仅对他们的知识渊博和专长都能给予充分地尊敬、体味；最后对他们的研究产品有了比较客观的认识。只有这样才能使毕业论文的撰写真正起到激发、促进作用,从而保证毕业论文质量的前途。 第二,搜集和整理材料。通常学校的毕业论文开題报告会上经常要求开题者提出自己的观点或者意见,以及对他人有利的文章、著作等,这些都能为进一步的研究提供依据。因此,要求开题者对所提出的观点或者意见进行全面的、深入的、系统的研究和思辨,并形成一份详细的文献综述,以便为写作做准备。三、构建框架。毕业论文的撰写应按照论文的总体框架,即文章的基本骨架搭建出各个层次、各个段落的逻辑网络,构建文章的框架。 毕业设计(论文)写作指导
四、执笔写作构思论文写作最终是草拟提纲。论文框架的形成绝对是毕业论文写作的第一步工序。
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