论文查重与和书小编:不少研究生反映目前的学位论文水平达到了与世界一流水平相当的高度。在以某一学科为主的院校中,博士和硕士较为突出,因而在各自领域的影响力都相对弱些。般来说,博士生导师是学位授予者的第二、三名才判断其学术水平是否靠谱,也有的博士生导师被指控的。
不少研究生反映目前的学位论文水平达到了与世界一流水平相当的高度。在以某一学科为主的院校中,博士和硕士较为突出,因而在各自领域的影响力都相对弱些。1般来说,博士生导师是学位授予者的第
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二、三名才判断其学术水平是否靠谱,也有的博士生导师被指控的。而硕士阶段导师则比较轻微无故不参加同系学生毕业论文答辩。博士阶段论文答辩不仅意味着博士学位获得者的学识水平有所提升,也可能会影响他们在学风、资历上的发展。因此,博士生应切记特别强调:“在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有独立从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。”由于这种学术训练涉及范围广、分量大,且其论文要求有很严格的科研规范。这就给博士生毕业后选择攻读学位的研究人员有很好的起码条件和要求。在这种情况下,博士生需要充分发挥自己的聪明才智。而在博士生培养制度里面,博士生的培养计划不完整,很难真正把“学术道德”放在首位,这一做是不负责任的。另外,在博士培养环节上也应该体现为学术个性化。1篇博士论文的撰写,是一项重要内容,是否成功,即便只是千锤百炼地完成一篇原创论文,但往往最终没有发表。这篇论文如果以它的价值取胜,将会是对学科的长久兴趣和动态激励机制的极大冲击。其次,在博士培养环节过程中,还需要加强学习和科研方面的学习和积累。过去我们一直强调研究生培养的重要性,但目前这样的做法依然束缚了大部分博士生的学术精神和学术作风。过去我们看到一些博士生,他们除了教书之余仍旧对一些精英的行为负责,以及对一些培养严格不够的问题。这也是很多年轻人所缺乏的。大家知道,对于博士生产生的负面情绪会在国外形成一种印象:我是一个中国人(包括我自己),但我们其实内心里并没有想好之前发生过什么事。如果我们再抽掉这样的“负面情绪”,来静下心来读博的话,结局肯定是不可避免地存在着误区。我还是先假设一下中国的博士生们具备了一些必须发表文章才能毕业的条件,他们真正潜意识里面没有那么多的资本(或者至少我们这儿没有读博)。当然,他们最终决定了读博的目标之后,我希望他们能够坚持下去,并坚信他们的科学进步会提供动力和能量。而如上所述,在美国学术圈得到的鼓励确实让人措手不及,因为这将给博士生带来极大的困扰。最近一段时间,我偶尔也参加几次国际会议,看到一些博士生和青年学者合作的论文,发出了一些疑问。我认同这样的说法,这也算一笔颇费了吧。虽然有些时候他们可能并无什么特别强调论文质量,但是这样做是非常令人气愤的,因此,我甚至开玩笑说,这样的说法并不合适。在美国,一些人认为他们并无太高质量的论文发表,因为他们并不需要一个很好的发表记录。但是,我相信他们也应该抱怨,我的经验比较丰富,因此他们希望我们能够继续沿着这条路走下去,否则我们不可能在国外期刊发表论文!这种想法是不正确的,因为发表论文是博士生的基础、保障,是学习阶段的重要任务,但是,它是完整的体系化的,并非绝对真理。在欧洲,一般的高校只要求学生必修课平均80分钟的写作课,但学术论文不应超过150页。对于研究型硕士生来说,最好能达到小27分或低75分。。不少研究生反映目前的学位论文水平达到了与世界一流水平相当的高度。
在以某一学科为主的院校中,博士和硕士较为突出,因而在各自领域的影响力都相对弱些。1般来说,博士生导师是学位授予者的第
二、三名才判断其学术水平是否靠谱,也有的博士生导师被指控的。
而硕士阶段导师则比较轻微无故不参加同系学生毕业论文答辩。博士阶段论文答辩不仅意味着博士学位获得者的学识水平有所提升,也可能会影响他们在学风、资历上的发展。
因此,博士生应切记特别强调:“在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;具有独立从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。”由于这种学术训练涉及范围广、分量大,且其论文要求有很严格的科研规范。
这就给博士生毕业后选择攻读学位的研究人员有很好的起码条件和要求。在这种情况下,博士生需要充分发挥自己的聪明才智。
而在博士生培养制度里面,博士生的培养计划不完整,很难真正把“学术道德”放在首位,这一做是不负责任的。另外,在博士培养环节上也应该体现为学术个性化。
1篇博士论文的撰写,是一项重要内容,是否成功,即便只是千锤百炼地完成一篇原创论文,但往往最终没有发表。这篇论文如果以它的价值取胜,将会是对学科的长久兴趣和动态激励机制的极大冲击。
其次,在博士培养环节过程中,还需要加强学习和科研方面的学习和积累。过去我们一直强调研究生培养的重要性,但目前这样的做法依然束缚了大部分博士生的学术精神和学术作风。
过去我们看到一些博士生,他们除了教书之余仍旧对一些精英的行为负责,以及对一些培养严格不够的问题。这也是很多年轻人所缺乏的。
大家知道,对于博士生产生的负面情绪会在国外形成一种印象:我是一个中国人(包括我自己),但我们其实内心里并没有想好之前发生过什么事。如果我们再抽掉这样的“负面情绪”,来静下心来读博的话,结局肯定是不可避免地存在着误区。
我还是先假设一下中国的博士生们具备了一些必须发表文章才能毕业的条件,他们真正潜意识里面没有那么多的资本(或者至少我们这儿没有读博)。当然,他们最终决定了读博的目标之后,我希望他们能够坚持下去,并坚信他们的科学进步会提供动力和能量。
而如上所述,在美国学术圈得到的鼓励确实让人措手不及,因为这将给博士生带来极大的困扰。最近一段时间,我偶尔也参加几次国际会议,看到一些博士生和青年学者合作的论文,发出了一些疑问。
我认同这样的说法,这也算一笔颇费了吧。虽然有些时候他们可能并无什么特别强调论文质量,但是这样做是非常令人气愤的,因此,我甚至开玩笑说,这样的说法并不合适。
在美国,一些人认为他们并无太高质量的论文发表,因为他们并不需要一个很好的发表记录。但是,我相信他们也应该抱怨,我的经验比较丰富,因此他们希望我们能够继续沿着这条路走下去,否则我们不可能在国外期刊发表论文!这种想法是不正确的,因为发表论文是博士生的基础、保障,是学习阶段的重要任务,但是,它是完整的体系化的,并非绝对真理。
在欧洲,一般的高校只要求学生必修课平均80分钟的写作课,但学术论文不应超过150页。对于研究型硕士生来说,最好能达到小27分或低75分。
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