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1.2世纪是信息技术高速发展的时代,信息技术在经济社会生产领域中广泛应用,随着计算机技术、网络技术和现代通讯技术的迅猛发展,以及网络技术与信息技术的融合,使我们的物理世界变得更加美好,人类改善自身生活,同时也改进社会发展。1.3信息技术是一门综合性、实践性、开放与连续发展原则的知识技术,其基础性、实效性、灵活性等特点决定了信息技术的内容十分宽泛。这就要求信息技术的发展必须与时俱进,才能为社会发挥作用,推动社会进步。1.4信息化是建设和发展新型工业经济的需要信息化是当今世界科技飞跃发展的趋势之一,在经济全球化浪潮兴起之时,它是对信息资料的一次集中、统一的再创造过程
2.信息技术是指将信息资料进行整理、汇聚,并用以反映人类认识和处理复杂事物的技术,如图像记录、照相编码和视听记录等。信息化不仅可以提供各方面的信息,而且有助于改进人类的生产、生活和工作
3.信息技术是指将信息资源转换成为信息生产,从而达到传递、交流、积累、贮存、储藏、检索、利用的能力
(二)信息素养的培育与培养信息时代的来临,科研和技术的发展,使每个科研单位或个人都能够掌握一种信息技术,从而提高自己的科学素质和专业素质,成为企业或社会的一员。4.1信息素养的重要意义1)信息素养包括信息学基础知识及应用能力。在信息化社会里,信息的概念、范围和内涵已经成为信息社会的重要组成因素。它既是科学知识的重要组成部分又是一种知识载体。它以一定的语言符号系统,将科学知识和技能表示出来,让人们获取、传播、保存、利用信息和创造新知识。所以,在信息科学中介绍信息素质是最常见的形式。 信息素养的主旨：
(2)信息素养包含信息能力和信息思维能力。包括观察能力、记忆能力、想象能力、思维力等。 521第四篇研宪会政法类毕业论文写作概述其二,研究课题的价值意义,即确认研究课题应该在何种条件下实现。在确定了研究课题之后,还必须确定什么样的研究课题,这里包含两层意思：一方面是指确认研究的对象,另一方面又是指确认研究范围。研究者所提倡的方针对学科发展具有推动作用,它是一门应用性很强的学科,具备学科专家知识。当前,社会科学与人文艺术研究越来越深入,对这类学科的重大发现越来越多,如社会主义精神文明建设就出现了“文化大革命”(邓小平文章)中“四人帮”的文艺叛徒,以致无产阶级党内缺乏真正的民族感；文化大革命期间,“四人帮”走上了极端,文化事业遭受严酷摧残,批评势压下,批评势压下。 另外,在确认某项研究课题时,应首先肯定其优劣,并且着眼于改善其状态。如果只局限于个别优点,也就失去意义,甚至有悖于正确评判的价值,因而无法在研究领域中取得突破性的研究成果。例如：我们在确定研究课题时,要充分估量课题的难易程度、时间长短及所能承担的经济价值；研究者应综合考虑各种条件对课题的具体要求；研究者本身应具备怎样才算做研究成功；课题的价值意义在哪里；课题的价值在于它是否有利于社会效益,即有无实际价值。
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