论文查重外文期刊小编：江西理工大学本科论文查重率：高等教育自学考试实践性环节考核管理试行办法年月日教育部高等教育司发布《关于加强高等学校毕业设计论文工作的通知》。此次高校毕业设计论文工作是高等学校人才培养模式改革和深化教学内容与课程体系改革的
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6.21% 高等教育自学考试实践性环节考核管理试行办法2014年6月5日,教育部高等教育司发布《关于加强高等学校毕业设计(论文)工作的通知》。此次高校毕业设计(论文)工作是高等学校人才培养模式改革和深化教学内容与课程体系改革的重要组成部分之一,也是我国高校进行毕业设计(论文)质量评估指标体系建设的重要基础。为进一步规范毕业设计(论文)各个教学环节,提升人才培养质量,现就做好2014届本科生毕业设计(论文)工作有关事项通知如下：
一、目的及意义通过毕业设计(论文)工作,使我校2014届本科生在学习专业基础理论、实验技能、调查研究、经典文献资料等基本技能的同时,积累了较丰富的应用经验,对提高本校教学、科研水平有着十分重要的意义。因此,根据我校2014届本科生毕业设计(论文)整体情况,结合实际,特制定《本科生毕业设计(论文)管理条例》,以期推动2014届本科生毕业实践,增加其综合素质,促进毕业设计(论文)质量的提高
二、选题原则毕业生应在符合要求的前提下,在选择导师和指导老师的基础上,尽可能地结合所从事的工作进去,力求选题符合专业培养目标。选择题目不得超出学院本科生培养计划的范围 第六章实训基地建设与管理291
三、实训原则
(一)坚持多样性原则。根据选题的内容和学生自身兴趣和主客观条件,充分考虑到毕业设计(论文)的特殊需要和可取性,鼓励学生结合企事业单位、企业单位实际,开展多层面的深度训练
(二)坚持专业培养要求相统一。针对专业培养目标和特点,毕业设计(论文)的选題应该满足培养方案中对复杂问题的要求,体现专业基本特点和学生综合能力训练的要求。在毕业设计时,应充分考虑学生的就业岗位,适当考虑学生的创业、发展潜力、创新能力和就业机会等因素；应尽可能满足教学的基本要求。4)充分利用现代网络技术优势,加强学生信息交流与联系,使之成为师生间沟通和情感互动的重要形式。
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