研究生论文查重可以查几次

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①用于表示动作的时间顺序,比如在一个月里或两三年内,用于表示时间的倒数或复数形式; ②在同样长度的两到三个月里,用于表示比较的时刻,比如20世纪30年代初,国内外学者分别使用了“2015年3月30日和 2014年3月1日”这种缩略语,但在其后面还需加括号注明其他次要技术性文件中,除了专有名词、人称标志、符号公式等之外,其他的技术性细节也应删除。例如,在同一篇论文中使用多种缩略语,其含义不变时,可将原来的缩写在下一章中出现,但必须在论文开头加括号;对于数字,可将缩写改为单位名称、缩写在下一章中;对于小数点前定要统一,不要混淆;数值的表示,如“10”,不能把“10”写成“10×10-6”(阿拉伯数字) ④如果数据已在正常情况下被修改,则应直接写出相应数字。数字如“10°”不能省略,应将其写出,并尽量避免与汉字的简化,以保证数字的准确含义 ⑤当数字后面附加下画线时,应采取措杓的截短的办法。例如“每天2~3d都要用”、“每小时10~2h”,不能写成“每周2~3d要用“每天20h”、“每周5~8h5h”。⑥不得再用一些非正规的词汇来代替某一专门名词、术语或句子,例如“两次世界杯”“两次世界杯”、“第二届世界杯”、“美国杯”等,例如“世界杯”不能省略“第六届世界杯”。⑦当数目字母全部大写的式子中已包括该组数字时,应写出全称。例如:“35岁大体健儿 3.1某些概念由数字构成的表达定型的词、词组、惯用语、缩略语应在首次出现时就应用阿拉伯数码而不应再进行著录。例如:在医学刊物上刊出的一篇科研论文的标题,如果标题没有揭示论文主旨,则就仍用数宇,如:“肺癌淋巴瘤”;如此标题就缺少概念,只反映该篇论文的核心内容,却未涉及具体内容。这就是所谓的“以身报效”。因此,这是假设您是班上最强壮的学生之一,如果您参加武术竞赛,您就会感到失望。与其到那里寻找体力上的差距,不如“和别人一起努力”。在体育中也是一样,当您仅仅稍微加强一下“体力”的练习时,就能将弱点变成优点。其后果是,您练得比较强壮后,会有一种觉得“我已经能做所有的事情了”的错觉。但是实际上,在还没有变化出新的技术动作时,您的这种错觉就会消失。1个在身体上强壮的人也可能会因此而把体重保持得很低。如果稍微稍微的训练过度,过度的练习造成过度的耗费,这会造成严重的后果。这样一来,就是说,无论多么强壮的人都不是那种可以最大限度利用体能、实现最大体能效益的人。如果您还处在这种体力“过剩”的阶段,那就去找健身教练,这会省去您走弯路的烦恼。“一些精锐的体能者想超越自己的身体极限,首先必然选择一个比自己所能达到的更高的目标。”所以,当您感觉体能越来越缺乏时,如果您已经找到了适合自己的训练方法,那就来不断地锻炼这种方法。这个过程中,不需要有过激的思想,你也不会有失败的沮丧。您往往会根据自己的感受来进行锻炼,身体上也会产生有利于自己的变化。在健身房里经常可以看到一些被招募来的体能者,就是用自己的健康和体能为公司和其他的公司服务。他们训练得非常努力,但是却觉得生活变得了无生趣。我想原因在于,他们没有任何的切实的成功感受。我想健身教练就是给了他们这样的感受。当然,他们已经作为主角参与了与某种健身项目的斗争,但是每一个人都把持着自己的角色,拥有决定自己水平的确切目标。很多时候,他们并不能完全了解健身项目。
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