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小编:这里,根据本人多年指导博士和硕士研究生的体会,就人文社科研究生学位论文的选题与创新略述管见。、学位论文选題的两个层面人们通常认为博士生和硕士生的一个重要区别即是博士生基本上具备了自主选题的能力。其实对于硕士生来说完成篇学位论文便可以顺

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这里,根据本人多年指导博士和硕士研究生的体会,就人文社科研究生学位论文的选题与创新略述管见。1、学位论文选題的两个层面人们通常认为,博士生和硕士生的一个重要区别即是,博士生基本上具备了自主选题的能力。其实对于硕士生来说,完成1~2篇学位论文便可以顺利毕业了。因为有些工作需要调整或转换很多问题,但其中论文并没有这样的要求;另一种情况是学生在学位课程修完7-8门必须写学位论文,而且学分还达到了前30%(也有的学校开设写专门的课程),这就保证了博士培养目标的实现[9]。此外,某些高校还建议学校开办讲座机构,解决定位标准问题。2、开题报告的五个技巧开题报告确定选题后,就要制订计划、攻克博士学位的申请步骤、规范化流程。在撰写开题报告时应该注意几个问题,如果将这些内容填补进去,后续的工作就会落空;若不先进行,就会影响后续的工作和学位论文的质量。比如,我的指导教师陈苇教授曾经说过,“学位论文的开题报告是学位论文工作的总结与汇报,它体现了学位论文管理部门的水平,反映了学位条例的基本依据。1项研究生数远远超出了规定的数量,往往会忽略甚至顾此失彼,造成学位论文工作在时间和效率方面的无序性[10]。除了少数逻辑错误之外,学位论文的开题报告的框架和各级标题相互之间亦存在着错误。好的开题报告可以让读者更清晰地了解自己的研究背景和思路,起到画龙点睛的作用。同时,开题报告不仅是对研究背景和国内外研究现状的概括,同时也呈现了一幅“全球变暖”式的逐渐升温状态。因此,学生应切记,不要犯低级错误!因为,有的高校对于博士生提出发表论文的要求,在培养方案中将研究生引入导师的科研团队和指导教师,这是国际通行做法。而我们现在的情况是:只要是比较正规的刊物上发表的论文,甚至是很厉害的期刊上发表的论文都没有。你还会纠结到底如何发表文章、发什么级别的期刊以及发几篇什么级别的文章。其实,从严格意义上来说,好的文章一定是“新颖”的,即创造性,而不是原始性,也并非零散性(short-suggest)。比如,清华大学的陈力丹教授曾在《数字化世界》上撰文,谈到数字化时代的信息传播,“对数字技术的认知度会越来越高;但对于个人来讲,他们更看重的是信息的价值和使用价值,永远值得我们这些人去采纳和利用”(陈力丹,2016:39)。今天小编为大家介绍的就是文献查询的神器!sci、ei、istp检索
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sci创刊于1845年。经过40多年的发展完善,已从开始时单一的印刷型发展成为功能强大的电子化、集成化、网络化的大型多学科、综合性检索系统。。这里,根据本人多年指导博士和硕士研究生的体会,就人文社科研究生学位论文的选题与创新略述管见。
1、学位论文选題的两个层面人们通常认为,博士生和硕士生的一个重要区别即是,博士生基本上具备了自主选题的能力。其实对于硕士生来说,完成1~2篇学位论文便可以顺利毕业了。
因为有些工作需要调整或转换很多问题,但其中论文并没有这样的要求;另一种情况是学生在学位课程修完7-8门必须写学位论文,而且学分还达到了前30%(也有的学校开设写专门的课程),这就保证了博士培养目标的实现[9]。此外,某些高校还建议学校开办讲座机构,解决定位标准问题。
2、开题报告的五个技巧开题报告确定选题后,就要制订计划、攻克博士学位的申请步骤、规范化流程。在撰写开题报告时应该注意几个问题,如果将这些内容填补进去,后续的工作就会落空;若不先进行,就会影响后续的工作和学位论文的质量。
比如,我的指导教师陈苇教授曾经说过,“学位论文的开题报告是学位论文工作的总结与汇报,它体现了学位论文管理部门的水平,反映了学位条例的基本依据。1项研究生数远远超出了规定的数量,往往会忽略甚至顾此失彼,造成学位论文工作在时间和效率方面的无序性[10]。
除了少数逻辑错误之外,学位论文的开题报告的框架和各级标题相互之间亦存在着错误。好的开题报告可以让读者更清晰地了解自己的研究背景和思路,起到画龙点睛的作用。
同时,开题报告不仅是对研究背景和国内外研究现状的概括,同时也呈现了一幅“全球变暖”式的逐渐升温状态。因此,学生应切记,不要犯低级错误!因为,有的高校对于博士生提出发表论文的要求,在培养方案中将研究生引入导师的科研团队和指导教师,这是国际通行做法。
而我们现在的情况是:只要是比较正规的刊物上发表的论文,甚至是很厉害的期刊上发表的论文都没有。你还会纠结到底如何发表文章、发什么级别的期刊以及发几篇什么级别的文章。
其实,从严格意义上来说,好的文章一定是“新颖”的,即创造性,而不是原始性,也并非零散性(short-suggest)。比如,清华大学的陈力丹教授曾在《数字化世界》上撰文,谈到数字化时代的信息传播,“对数字技术的认知度会越来越高;但对于个人来讲,他们更看重的是信息的价值和使用价值,永远值得我们这些人去采纳和利用”(陈力丹,2016:39)。
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