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小编:理工论文。二按写作目的分类学术会议上交流毕业论文设计的写作目的是为了宣传推广、促进学科发展和提高毕业生的实践能力培养学生运用所学基础理论知识与技能解决实际问题的能力。同时毕业论文设计在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研

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理工论文。(二)按写作目的分类
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1.学术会议上交流毕业论文(设计)的写作目的是为了宣传推广、促进学科发展和提高毕业生的实践能力,培养学生运用所学基础理论知识与技能解决实际问题的能力。同时,毕业论文(设计)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究训练中具有不可替代的作用。撰写毕业论文(设计),对于培养和提高大学生的创新精神、实践能力和专业技能都将起到重要作应。2.调查报告调査包括了解情况、了解信息、收集资料、整理数据、拟定提纲、编制写作成文等方面。调查的内容主要是本人准备得怎样一些材料,如选择课题、确定研究角度和对象等。调查方法主要是现场办公、电话咨询和信函联系,根据课题需要选用多种形式。3.观察调査采取调査手段。根据自己掌握的材料来确定观点或命题;对事物进行周密细致的分析,从而确定观点或命题;针对某个或某几个观点,通过实地考验判断确定观点或命题
4.实验实习是教师检验自己学生的学习效果和效果的重要环节。教学中,有时教师对学生的动手操作很不满意,要引导学生自己动手做动脑筋,找出规律,结合已有条件与特长进一步完善该项操作。这种操作往往不易反复使用,因此教师必须把它列出来。在这一阶段应注重:
①指导学生观察实际,搜集第
③课堂观察记录;
②教学中注意启发诱导;
③指定及时记录,以免耽搁课堂。④给学生提示范,指导并检查教学记录。二、毕业论文(设计)的选题与开题选好课题后,接下来就是选题了。选题时要尽可能做到“量力而行”。首先,选题宜小不宜大,范围不宜宽。其次,选题还要避“大题小做”或“泛泛而谈”的问题。再次,选题还要注意千万不能选那些与自己的知识积累相悖或者难以驾驭的题目。最终结果往往都只是纸上谈兵,缺乏实践经验也无济于事。所以,在选题的时候要注意扬长避短,充分考虑到自身能否胜任选题,还要注意在自己的水平与兴趣上做到既有大小又有全局观念需求,这样才能收到最佳的效果。二、毕业论文选材确定之后的另一步,就是围绕选题开展毕业论文写作了,只有在写作毕业论文阶段及其写作过程中有机会发生困难,并且要尽可能多地收集资料。如果一旦遇到某些问题不必急着回头来去查询指导老师的书刊,那么在坚持原则的基础上再寻找线索,就很容易陷入“闭门造车”或“人为阻塞式写法”。1.收集资料的范围毕业论文的写作是一个学习新知识、拓宽知道专业领域、加深专业理解、提升认识的过程。首先要对某些观点有相当深刻透彻的了解,而且有相当扎实的专业功底。因此,毕业论文的写作是对学员初步掌握科研方法和技能的训练。其次要把前人和今人已有的结论进行对比,从中吸取经验教训,改进和完善自己的设计构想或总体策略,这样才能取得优异成绩。最终达到“腹内空白处补阙《说来》中的创见,使之在日后的工作实践中也能够“垂青于胆量也就是力量源泉”。例如我们平常所说的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处也”。同样,毕业生撰写毕业论文的目的也是让学员通过毕业论文的撰写,受到启迪,开阔视野,丰富自己;若要写好毕业论文,除了毕业生有较强的独立分析问题的能力外,还应该具备一定的艺术修养和表达能力。2.拟订论文写作提纲在论证确定题目和明确主攻目标的前提下,应对课题的性质作出详细阐述,特别是在主攻方向上更要突出。它必须运用逻辑思维的方法对所选择的事物或现象,进行周密细致的谋划和分解组合,按照各项规则和方针政策,将研究问题有序地展现在读者面前。如果在写作中仅仅将所搜集的材料和观察的结果作简单的罗列和提炼,而不进行系统的梳理和归纳,没有对问题本身蕴含的联系进行科学的分析论述和周密的推理,就很难揭示事物的本质和规律。

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